FACULTAD DE MEDICINA
LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO
PSICOLOGÍA MÉDICA. CONTROL DE LECTURA
TEMA 6: CICLO VITAL-ADOLESCENCIA Y MADUREZ
"Juventud y adolescencia no son sino exceso e ignorancia"
Francois Villon
El termino adolescencia,
literalmente hacerse adulto, se refiere a la época de la vida que se inicia en
la pubertad y se extiende hasta los 18 años de edad, cuando el desarrollo llega
a su término.
DESARROLLO, IDENTIDAD E INTEGRACIÓN
La Pubertad es el periodo
comprendido entre los 10 y los 14 años, en esta fase inicial, se producen cambios
estructurales y funcionales profundos en el sujeto. A primera vista, lo que
impresiona es su falta de espontaneidad, la exagerada conciencia que tiene de
di mismo y la inseguridad y torpeza de sus movimientos; manifestaciones aparentes
de un desequilibrio cuya expresión más dramática es la perdida de las formas
infantiles que hasta entonces han regido la relación del sujeto con el mundo y
consigo mismo, y la necesidad de encontrar cosas nuevas que sustituyen a las
anteriores y que deben corresponder, para ser eficaces a un nivel más elevado
de libertad y de responsabilidad.
El desequilibrio resulta que la
madurez biológica se completa antes que a la psicológica, de tal manera que
tendencias biológicas poderosas son confiadas a un organismo que aún no está
preparado para ello. Es por ello, que los jóvenes toman decisiones que son
irrevocables y suelen cometer errores que son irreversibles.
Freud explico el desarrollo humano
en términos de sexualidad y considero que el proceso central en la adolescencia
es la subordinación de las zonas erógenas pre genitales a la zona genital y la adquisición
de objetos sexuales fuera del núcleo familiar, diferentes según su género.
Un elemento central de la teoría psicoanalítica
es que la adolescencia es una mera recapitulación de la infancia.
Es claro que si el proceso de la
adolescencia puede prolongarse, puede también anticiparse o acelerarse. Se ser así,
el joven le falta tiempo para acomodarse a los cambios internos y ajustar su
estructura personal, la consecuencia es un empobrecimiento de la personalidad.
La identidad infantil ya no es
suficiente y el niño intenta suplirla con una nueva identidad. Lo impulsa el reconocimiento
de sus propias necesidades e intereses y se apoya en su identificación con
otros. El proceso de integrarse al mundo de los adultos con una identidad
propia es gradual y en ese proceso las identificaciones infantiles se
subordinan a las nuevas identificaciones.
Es como el adolescente se liga
entonces con gente de su edad diametralmente distinta en cuanto a valores y
restricciones sociales.
DESCUBRIMENTO DE LA VOCACIÓN, SEPARACION PATERNAL Y AUTONOMÍA
El problema vocacional del
adolescente se centra en la necesidad de decidir qué clase de persona se
quiere3 ser y le permita encontrar en la sociedad un lugar y una ocupación que
le dará seguridad, independencia económica y prestigio entre los demás. Lo
importante es que el joven ha de fijarse metas apropiadas a sus capacidades y a
sus verdaderos deseos. La dificultad radica en tomar decisiones cuando aún no
se sabe a ciencia cierta la clase de persona que quiere ser, por lo que es la decisión
más difícil de la vida y en esta etapa el adolescente tiende a idealizar a las
personas y crea fácilmente ídolos a los cuales imita o se identifica con ellos.
Así mismo, existe la necesidad de
separase de los padres y de incursionar más allá del círculo familiar, donde existe
una base biológica y un componente sociocultural.
SEXUALIDAD
La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y
emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud.
Muchas
personas creen que “la sexualidad” es sinónimo de relaciones sexuales o se
refiere sólo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho más
amplio.
SOCIEDAD, DELINCUENCIA Y ADICCIONES
Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenómeno
muy representativo desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los
problemas criminológicos que crece cada día más, no solo en nuestro país, sino
también en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va
a lo contrario fijado por la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas
por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno social que pone en
riesgo la seguridad pública de la sociedad, así mismo va contra las buenas
costumbres ya establecidas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial,
pues se extiende desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada
hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o
acomodadas hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas
sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización.
Las Adicciones en adolescentes constituyen un problema de salud pública muy importante. Los riesgos y daños asociados a adicciones en adolescentes varían para cada sustancia y son sumamente peligrosos; por
¿Qué causa las adicciones en los adolescentes?
Las normas culturales ejercen influencia sobre las normas aceptables del
uso de sustancias o adicciones en adolescentes, mientras las leyes determinan
el uso legal de las mismas. La duda de si hay un patrón normativo de abuso en
las estas adicciones es aun objeto de grandes controversias. Los trastornos
relacionados con adicciones en los adolescentes son causados por múltiples
factores, incluyendo la vulnerabilidad genética, los factores ambientales, las
presiones sociales, las características individuales de la personalidad y
problemas psiquiátricos.
MADUREZ
Cuando un organismo alcanza la madurez,
ya no puede agregar nada a su propio tamaño; el crecimiento ha alcanzado sus límites
naturales y se detiene.
El termino madurez emocional es
usado a menudo para describir una personalidad que ha desarrollado plenamente
sus potencialidades con los requerimiento de la sociedad. LA persona madura es
caza de dar sin recibir, por la pura satisfacción de hacerlo, es decir, es capaz
de altruismo, base de la mortalidad adulta.
MATERNIDAD Y PATERNIDAD
El nacimiento del niño pone fin
al embarazo y la madre esta entonces fisiológicamente preparada para la
crianza. La producción de prolactina estimula la secreción de leche y suprimir
la producción gonadal. La madre instintivamente desea cuidar al niño y estar en
contacto corporal con él.
En el varón, cuya organización sexual
es más simple, hay coincidencias entre la producción de hormona gonadal y las
urgencias sexuales. En el no hay un ciclo comparable al ciclo sexual de la
mujer. En lo que concierne a la paternidad, los hombres no están preparados
para ella por la activación de una necesidad instintiva. El sentimiento
paternal está muy influido por factores culturales; sin embargo, el desarrollo
de la paternidad tiene aspectos similares a los de la mujer. El padre tiende también
a identificarse con el niño y a asumir responsabilidades.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
DE LA FUENTE,
Ramón. PSICOLOGÍA MÉDICA. ED. Fondo de cultura económica
LÓPEZ, Ibor. Alonso
Ortiz. Ibor Alcocer. LECCIONES DE PSICOLOGÍA MÉDICA. Ed. Masson
ELABORÓ: HERNÁNDEZ
VALDÉS TOMÁS ENRIQUE Médico Cirujano: Psicología Médica-Grupo: 1
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